Ниже можно посмотреть программу Конференции Смешанное обучение.2021 и видео каждого выступления (нажмите на слово «видео» рядом с названием выступления или перейдите на страницу мероприятия).

25 сентября 26 сентября 27 сентября О конференции

25 сентября

Zoom-зал Выготский

Посмотреть запись видео

Смешанное обучение: смыслы и инструменты
10:00 Содержание образования в условиях смешанного обучениявидео (Реморенко И.М.), видео (Лукашук О.Н.)
Расшифровка выступления И.М.Реморенко
Расшифровка выступления О.Н.Лукашук
Реморенко И.М., ректор МГПУ, Лукашук О.Н., директор ИСМиТО ГАОУ ВО МГПУ
11:00 Дискуссиявидео
Адамский А.И., научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика»
Лукашук О.Н., директор ИСМиТО ГАОУ ВО МГПУ и секретные спикеры
Киселева Н.А., заместитель министра образования г.Москвы, финалист конкурса «Учитель мира» (ТОП-50), учитель математики
Реморенко И.М., ректор МГПУ
Модератор: Наумов Л.А., первый заместитель генерального директора, АО «Издательство «Просвещение»
12:00 Что такое общее образование в современном мире?видео
Наумов Л.А., к.и.н., председатель управляющего совета, школа 1505, Москва
12:30 Педагогика смешанного обучениявидео
Андреева Н.В., руководитель, Центр Смешанного обучения, Москва
13:00 Как выбрать адекватные инструменты, решающие педагогические задачи
Вайндорф-Сысоева М.Е., профессор, ФГБОУ ВО МПГУ — видео
14:00 Между Сциллой и Харибдой: как организовать смешанное обучение, не нарушая нормативные актывидео
Зачесова Е.В., эксперт в области образовательного права, разработчик ФГОС
15:00 Конструктор урока. Как визуализировать уроквидео
Андреева Н.В., руководитель, Центр Смешанного обучения, Москва, Громова Т. А., учитель начальных классов, руководитель инновационной деятельности, Снегири, Москва
15:30 Анонс конкурса «Смешанная реальность образования»видео
Андреева Н.В., руководитель, Центр Смешанного обучения, Зайцев А.И., руководитель проекта 01Математика, Платонов В.Н., EdCrunch Award

Искусственный интеллект в образовании
16:00 Искусственный интеллект в образовании: перспективы и возможностивидео
Ларьяновский А.В., управляющий партнер, Skyeng, Поваляев М.В., зам.директора, Филипповская школа
17:00 Круглый стол: AI в образовании  — видео
Андреева А.С., основатель и руководитель Other Agency, Зайцев А.И., руководитель проекта 01Математика, Платонов В.Н., семинар Искусственный интеллект в образовании

Zoom-зал Коменский

Open Space. Если не урок, то что же?
Open Space: Если не урок, то что же? Новые формы взаимодействия в классе
16:00 — 20:00 Ведущий Романов Ю., Новая школа, Москва

Zoom-зал Пиаже

Смешанное обучение. Математика
10:00 Цифровая среда в помощь учителю: ликвидируем пробелывидео
Зайцев А. И., автор и разработчик, 01Математика
11:00 Математика в твоих рукахвидео
Рождественская Л. В., образовательный технолог, TKVG, Таллин, Эстония
12:00 Подвижные чертежи на уроке математикивидео
Сгибнев А.И., школа «Интеллектуал», Москва
13:00 Смешанное обучение на уроках математики в средней школевидео
Пруленцова М. Р., гимназия им. Е.М.Примакова, Московская обл.
14:00 Подготовка к ОГЭ по математике в формате смешанного обучениявидео
Симакова Ю. Б., учитель математики, г. Белгород

Смешанное обучение. Методика
15:00 Марафон «Учитель в смешанном обучении»: итоги и перспективывидео
Андреева Н.В., руководитель, Центр Смешанного обучения, Москва, Жукова Т.А., методист Центра смешанного обучения, учитель, школа 13, Обнинск, Калужская обл., финалисты марафона
15:30 Лайфхаки внедрения смешанного обучениявидео
Васильев В.Г., учитель истории и обществознания, ГБОУ Школа 1788, Москвы, Караваев Д.В., старший методист.

Zoom-зал Кристенсен

Смешанное обучение. Информатика
10:00 Информатика на кончиках пальцев: как вовлечь каждоговидео
Перловская О. А., замдиректора, школа 15, Усть-Илимск, Иркутская обл.)
10:40 Цифровые инструменты на уроке информатикивидео
Шегай И.Н., учитель информатики, Золотое сечение, Москва
11:20 Сценарии использования Яндекс Учебника на уроках информатикивидео
Ишимбаев А.Н., Ведущий методист по информатике в Яндекс.Учебник

Смешанное обучение. Русский язык и литература
12:00 Роль учителя — личности в современном мире цифрового образованиявидео
Мельникова Н.А., учитель русского языка и литературы, лицей №87, Нижний Новгород

Смешанное обучение. Биология
13:00 Проектируем курс биологии: от содержания образовательных результатов к формам и инструментам реализациивидео
Паштон Л., Учитель биологии, руководитель образовательной программы основной и старшей школы «Олимп-Плюс», Москва
14:00 Новые концепции в биологии. Как быть учителю?видео
Доброчаев А. Е., школа «Интеллектуал», Москва

Обратная связь
15:00 Чат-боты в telegram и vkontakte для микрообучения и обратной связивидео
Куксо Е.Н., образовательные исследования и консалтинг
15:40 Готовы ли российские подростки к обратной связи, когда речь идет об образовании?видео текст
Азбель А.А., Институт педагогики, Санкт-Петербургский университет
16:20 «Первый, первый, я второй! Как слышите? … прием!» Обратная связь в работе учителя: что, зачем и каквидео текст
Паремузова Е.С., независимый консультант по вопросам образования, эксперт
17:00 Организация обратной связи в обучениивидео
Воробчикова Е.О., начальник отдела ГБОУ «Профессионал», Москва

26 сентября

Zoom-зал Выготский

Смешанное обучение. Начальная школа
10:00 Как формирующее оценивание помогает учиться осознанно с первого класса?видео
Громова Т. А., учитель начальных классов, руководитель инновационной деятельности, Снегири, Москва
11:00 Азбука цифровой грамотности в начальной школевидео
Горелова А., Новые облачные технологии
12:00 Учебное сотрудничество в цифровой образовательной среде. Инструменты для организации групповой работывидео
Тихоновецкая И. П., г. Минск, Республика Беларусь
13:00 Активное обучение и групповая работавидео
Проценко А.В., учитель начальных классов, СмартСкул, Ялта
14:00 Современные сервисы, приложения, платформы для активизации познавательной деятельности младших школьниковвидео
Вырвич И. А., учитель начальных классов, школа им.В.Шестаковского, с. Восход, Калужской области.
15:00 Яндекс.Учебник как инструмент для смешанного обучениявидео
Булгакова А.И., руководитель направления словесность Яндекс.Учебника
16:00 Смешанное обучение с помощью сервисов платформы Учи.рувидео
Суковицына Е.Г., методист-эксперт Учи.ру, Островская Д., методист Учи.ру
17:00 Формирующее оценивание на уроках в технологии смешанного обучениявидео
Карандашева О. Г., учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 184 г. Санкт Петербург

Zoom-зал Пиаже

Смешанное обучение. Английский язык
10:00 Смешанное обучение на уроках английского языка в 11х классахвидео
Аксенова Г.Е, старший методист, учитель английского языка, школа 1788, Москва
11:00 Working with large mixed-ability groups (Работа с большими разноуровневыми группами)видео
Сурьянинова О., учитель английского языка, Новая школа, Москва

Смешанное обучение. Русский язык
12:00 Русский язык в формате ротации станцийвидео
Горелов А.Р., учитель иностранных языков, 1788, Москва

Смешанное обучение. История
12:45 Индивидуализация обучения на уроках истории через возможности смешанного обучения видео
Рихерт С.Н., заместитель директора, 388, Москва

Смешанное обучение. Проектная деятельность
13:30 Смешанное обучение в проектно-исследовательской деятельности (Пробы, STEM)видео
Щербина Т.А., старший методист по инновационной работе, учитель истории, школа 1788, г.Москва
14:00 STREAM-проект: что это и как реализоватьвидео
Годунова Е.А., методист Центра смешанного обучения
15:00 Проектная деятельность в формате смешанного обучения на примере проекта «Здоровое питание от А до Я»видео
Понятовская Ю.Н., учитель начальных классов МБОУ СОШ №1, г. Данков, Липецкая область
16:00 История России в STEM-иллюстрацияхвидео
Невидимова Т.И., руководитель кружка «Научная игрушка», Центр технического творчества «Старт+», Санкт-Петербург
17:00 Индивидуальный проект в старшей школевидео
Кравченко Л.В., учитель физики МБОУ «ГЮЛ № 86» г. Ижевск

Зал Кристенсен

Смешанное обучение. Методика
10:00 Принципы выбора методических приемов в смешанном обучениивидео текст
Наумов В.В., руководитель Школы педагогического дизайна НЭО, Instructional designer в компании Growik
10:50 Перевёрнутый класс: опыт реализациивидео текст
Пономарева Е.А., учитель химии, гимназия № 9, г.Воронеж
11:40 СоУчительство: инклюзивные практики в смешанном обучениивидео текст
Лысова Т.А., психолог, ответственный за направление «Инклюзивное образование», Казакова С.В., учитель начальной школы, 1788, Москва

Смешанное обучение. Культура класса и школы
12:00 Роль смешанного обучения в воспитании: самостоятельность и школьный уроквидео текст
Наумов А.Л., заместитель директора, учитель, координатор IB, школа № 1505 г. Москвы
12:30 Культура класса и школы как инструмент воспитаниявидео текст
Волкова Е.В., старший методист, МБОУ СОШ № 161 г. Зеленогорск, Красноярский край

Смешанное обучение. Клуб директоров
13:00 Образовательный профиль ученикавидео текст
Кушнир М.Э., член правления Лиги образования, соавтор программ развития руководителей образования, РАНХиГС
13:30 Государственная школа без классов и уроков, но с высокими результатами: как реализовать?видео текст
Иванова Д.А., директор, МБОУ № 161, г. Зеленогорск, Красноярский край
14:00 Школа для всех и для каждого: учить индивидуально в массовой школевидео текст
Ездов А.А., директор, ГБОУ № 1788, Москва
14:30 Управленческие практики внедрения смешанного обучениявидео текст
Воронцов А.Б., научный руководитель Открытого института «Развивающее образование», Голощапов В.А., экс-директор, школа 15, Усть-Илимск, Иркутская обл.
15:00 Гибкое преподавание в рамках темывидео текст
Романов Ю.В., старший преподаватель МПГУ, учитель истории, «Новая школа», сооснователь Образовательное бюро Розетка
15:30 Как должен выглядеть куррикулум для blended learning middle schools?видео текст
Кузнецов С.Ю., основатель Le Sallay Academy
16:00 Совместное преподавание для гибкого обучениявидео текст
Боганцев И., Европейская гимназия, Москва
16:30 Между офлайном и онлайном: в поисках лучшей жизни для подростка в школевидео текст
Эпштейн М.М., директор, Эпишкола, Институт Альтернативного образования, Санкт-Петербург
17:00 Смешанные форматы обучения в Проекте Заочка Новой школывидео текст
Зеливанский Д.В., директор по коммерческим программам, руководитель проектов «Вторая смена» и «Заочка», ОАНО «Новая школа»
17:30 Рефлексия видео текст
Наумов Л.А., кандидат исторических наук, первый заместитель генерального директора, АО «Издательство «Просвещение»
и все желающие

27 сентября

Zoom-зал Пиаже

Смешанное обучение. Проектная деятельность
14:00 База проектов платформы ГлобалЛаб для уроков в ротации станцийвидео
Злочевская Я.О., методист, Глобальная школьная лаборатория
15:00 Урок технологии: проблемы и перспективы, ожидания и реальностьвидео
Галатонова Т.Е., учитель технологии лицея №87 имени Л.И. Новиковой, Нижний Новгород
15:30 Технология проектной деятельности и ее интеграция с платформой Учи.рувидео
Жукова Т.А., методист Центра смешанного обучения, учитель начальных классов, школа №13, Обнинск, Калужская обл.
16:30 Неурочные форматы в школе: проектные и дистантные днивидео
Рождественская Л.В., образовательный технолог TKVG, Таллин, Эстония
17:00 Мастер-класс по изготовлению манипуляторавидео
Галатонова Т.Е., учитель технологии лицея №87 имени Л.И. Новиковой, Нижний Новгород
18:00 Полдень XXI века — школа как игра. Почему это неизбежно и к чему это приведет?видео
Полюга В.О., Руководитель, I3.school

Zoom-зал Кристенсен

Смешанное обучение. Активное обучение
15:30 Организация обсуждения на уроке с использованием ИКТвидео
Заславская О.Ю., д-р пед. наук, профессор, МГПУ
16:00 Педагогический дизайн как средство сотрудничества педагогов при проектирование образовательного продуктавидео
Шевченко Н.И., к.п.н., доцент, МГПУ, ведущий редактор журнала «Интерактивное образование»
16:30 Приемы и инструменты организации рефлексии на урокевидео
Лесин С.М., доцент, МГПУ, Шевелёва Н.Н., заведующий кафедрой, МГПУ
17:00 Как разрезать учебный текст? Декомпозиция учебного материалавидео
Махотин Д.А., к.п.н., доцент, МГПУ главный редактор журнала «Интерактивное образование»