Эпштейн Михаил Маркович
директор, Эпишкола, Институт Альтернативного образования, Санкт-Петербург
Выпускник Физико-математического лицея №239. Окончил РГПУ им. Герцена. В 1998 г. защитил кандидатскую диссертацию по теме «Реализация идей «новой школы» в опыте педагогов первой трети ХХ века в России».
Автор, соавтор и руководитель образовательных, исследовательских и издательских проектов:
«Школьная лига РОСНАНО»,
Центр ранней социализации для семей с детьми до трех лет «Зеленый остров»,
Интерактивный музей «Мир математики»,
«Агентство образовательного сотрудничества»,
«Институт альтернативного образования им. Януша Корчака»,
журналы «На путях к новой школе» и «На стороне подростка».
Автор и соавтор книг, написанных на основании более чем 20-летнего опыта работы Эпишколы:
«Альтернативное образование» (2013), «На исторических перекрёстках. Метод проектов» (2014), «Межпредметные интегративные погружения»(2014), «Педагогическая поддержка в школе и система работы индивидуальных кураторов»(2015)